《“什么是高質(zhì)量的學(xué)術(shù)人才評審?”——基于2352名評審專家的循證研究》
首頁 > 資訊匯總
關(guān)注我們
學(xué)術(shù)橋-訂閱號
學(xué)術(shù)橋-小程序
加強與中學(xué)協(xié)同育人,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)布“1+4”賦能中學(xué)豐穰計劃

  10月28日,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)第二屆中學(xué)校長論壇舉行,來自全國重點高中的115位校長、參會代表,以及高校專家學(xué)者聚焦高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)體系建設(shè)進行研討。會上,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)布了“1+4”賦能中學(xué)豐穰計劃,深化高等教育與基礎(chǔ)教育銜接合作,共同探索人才培養(yǎng)新路徑。

  中國農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長林萬龍介紹,“1+4”賦能中學(xué)豐穰計劃的“1”,指每年第四季度舉辦中學(xué)校長論壇,匯聚全國各地優(yōu)質(zhì)中學(xué)校長共同探討高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)的時代課題;“4”包括科普同行團、研學(xué)交流行、假期科學(xué)營和教師工作坊四大活動。

  科普同行團由中國農(nóng)學(xué)大學(xué)邀請來自各學(xué)科領(lǐng)域院士、國家級人才、各級教學(xué)名師深入中學(xué)校園,開展科普活動,提升中學(xué)生科學(xué)興趣。研學(xué)交流行將邀請中國農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地校學(xué)生到中國農(nóng)大開展研學(xué)交流,體驗大學(xué)環(huán)境,增強生涯規(guī)劃意識。假期科學(xué)營將為中學(xué)生提供科學(xué)探索平臺,打造一系列科學(xué)實踐活動與項目研究,培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新能力。教師工作坊基于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)自身優(yōu)勢與特色,邀請校內(nèi)外生物、化學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域資深教育專家授課,提升中學(xué)教師整體教學(xué)質(zhì)量,促進教師個人專業(yè)成長。

  論壇上還進行了學(xué)科前沿分享。中國工程院院士張福鎖以“綠色夢想與綠色發(fā)展”為題,介紹了農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展對人類健康、生態(tài)環(huán)境及全球糧食安全的貢獻。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授陳一飛、吳森、田長富,分別圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、模式動物應(yīng)用、合成生物學(xué)等涉農(nóng)科技的最新進展。

  在高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)研討環(huán)節(jié),北京大學(xué)教育學(xué)院副院長劉云杉深入剖析如何讓創(chuàng)新人才“涌現(xiàn)”出來。天津市第一中學(xué)黨委副書記、校長楊靜武,貴陽市第一中學(xué)黨委副書記、校長曾強,北京景山教育集團黨委書記、總校長李志偉分別分享了拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)與貫通培養(yǎng)以及學(xué)??茖W(xué)教育思考與實踐等話題。

  中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記李培景表示,中國農(nóng)大將與各中學(xué)在拓寬大中銜接協(xié)同育人的廣度、加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的力度、夯實大中協(xié)同育人的厚度等方面協(xié)同推進,加強交流,深化合作,共同為黨和國家培養(yǎng)造就更多更優(yōu)秀人才。

延伸閱讀
特別聲明:本文轉(zhuǎn)載僅僅是出于傳播信息的需要,并不意味著代表本網(wǎng)站觀點或證實其內(nèi)容的真實性。
如果作者不希望被轉(zhuǎn)載,請與我們聯(lián)系。
掃碼關(guān)注學(xué)術(shù)橋
關(guān)注人才和科研