6月23日，貴州交通職業(yè)大學(xué)揭牌儀式在清鎮(zhèn)校區(qū)舉行。貴州省教育廳黨組成員、副廳長歐陽嘉，省交通運輸廳黨委委員、副廳長、省公路局黨委書記李健受邀出席儀式并致辭，省教育廳、省交通運輸廳、職教城管委會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人出席儀式。揭牌儀式由貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長吳有富主持。

　　吳有富表示，學(xué)院升格為職業(yè)本科大學(xué)，是省委、省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳、省交通運輸廳等上級部門正確指導(dǎo)的結(jié)果，是一代代貴州交院人賡續(xù)前行、繼續(xù)奮斗創(chuàng)造的新輝煌。今天的揭牌儀式是學(xué)校發(fā)展史的又一個重要里程碑，標(biāo)志著學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展又邁出了堅實的一步。

　　貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王昌林在致辭中強調(diào)，因為有上級部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持，因為有歷屆黨委一張藍圖繪到底、一任接著一任干的定力，因為有全校師生奮斗不息、守正創(chuàng)城的拼搏，學(xué)校在努力推動打造“西部領(lǐng)先、行業(yè)標(biāo)桿、全國一流、國際視野”的道路上走的更加扎實、更加有力量。王昌林表示，學(xué)校將牢記為黨育人的初心和使命，聚焦“123432”發(fā)展目標(biāo)，遵循“五大理念”和“五大效應(yīng)”謀發(fā)展，努力構(gòu)建適應(yīng)新發(fā)展的組織結(jié)構(gòu)體系、現(xiàn)代職教體系、校園治理體系，筑夢“轉(zhuǎn)變觀念高標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵建設(shè)、師資能力素質(zhì)提升、學(xué)生健康成長、產(chǎn)教深度融合”四條路徑。緊扣交通行業(yè)需求走專業(yè)化發(fā)展之路，緊跟產(chǎn)業(yè)智慧化變革走智慧化發(fā)展之路，緊盯教育走出去潮流走國際化發(fā)展之路，實現(xiàn)育人質(zhì)量和辦學(xué)條件“兩好”新愿景。

　　省交通運輸廳黨委委員、副廳長、省公路局黨委書記李健對學(xué)校提出三點要求：一是要堅持好“為黨育人、為國育才”辦學(xué)方向。堅持為黨育人、為國育才，把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，牢牢堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，著力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二是要秉持好“知行合一、徳技雙馨”辦學(xué)理念。堅持職業(yè)教育類型定位，加強對本科層次職業(yè)教育的研究和模式探索，不斷優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，走出一條真正適用于職業(yè)教育的、具有現(xiàn)代化水平的、特色鮮明的辦學(xué)之路，進一步擴大學(xué)校在全國職業(yè)教育領(lǐng)域的知名度和影響力。三是要踐行好“圍繞中心、服務(wù)大局”辦學(xué)使命。圍繞發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，主動契合現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)優(yōu)化專業(yè)布局，推動教學(xué)實踐與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)變革和社會人才需求相結(jié)合，加強產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的技能人才、能工巧匠、大國工匠，為貴州奮力開創(chuàng)經(jīng)濟興、百姓富、生態(tài)美的新未來提供有力人才支撐。

　　李健強調(diào)，新時代新征程上，希望大家不負(fù)使命、挺膺擔(dān)當(dāng)，積極搶抓職業(yè)教育大發(fā)展和交通事業(yè)大提質(zhì)的重要機遇，與時代同向、與行業(yè)同行，在融入強國建設(shè)、地區(qū)發(fā)展中出新績、立新功，以實際行動為貴州譜寫中國式現(xiàn)代化實踐新篇章作出新貢獻。

　　省教育廳黨組成員、副廳長歐陽嘉宣讀《中華人民共和國教育部關(guān)于同意設(shè)置貴州交通職業(yè)大學(xué)的函》并致辭，對學(xué)校提三點期望：一是希望學(xué)校在職業(yè)本科教育模式探索上走在前列、爭做表率。要承擔(dān)起改革尖兵的重任，秉持尊重規(guī)律、實事求是的科學(xué)精神，用敢破敢立、敢闖敢試的改革斗志，學(xué)習(xí)借鑒東部發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗做法，增強自力更生、獨樹一幟的開拓精神，在職業(yè)本科教育模式上積極作出探索、努力貢獻經(jīng)驗。二是要在建設(shè)特色教育強省上走在前列、爭做表率。要以開展本科層次職業(yè)教育為契機，積極搶抓部省共建“技能貴州”機遇，深度融入“興黔富民”行動計劃，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案，走好特色發(fā)展的新路子，主動服務(wù)全省補足職業(yè)教育發(fā)展短板，為全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻。三是要在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展上走在前列、爭做表率。要緊扣社會發(fā)展脈搏，融入經(jīng)濟發(fā)展大局，圍繞“四新”“四化”明確的重點項目、重點產(chǎn)業(yè)、重點事項，主動把專業(yè)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)需求有機銜接，把教育教學(xué)嵌入產(chǎn)業(yè)、企業(yè)，把生產(chǎn)資源轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源，形成全方位對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的辦學(xué)格局。

　　歐陽嘉指出，新起點要展現(xiàn)新風(fēng)采，要有新作為，希望學(xué)校百尺竿頭更進一步，在特色教育強省建設(shè)中奮力譜寫新篇章、作出新貢獻，為開創(chuàng)經(jīng)濟興、百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來培養(yǎng)更多高水平技術(shù)技能人才、作出更大貢獻。