“高?？茖W(xué)研究，博士生是主力，招生數(shù)量達(dá)不到一定規(guī)模，高?？茖W(xué)研究就會(huì)受到影響?！?/p>

　　全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)河南省委副主委、鄭州大學(xué)法學(xué)院博士生導(dǎo)師沈開(kāi)舉告訴記者，今年兩會(huì)上，他會(huì)繼續(xù)關(guān)注高等教育，聚焦點(diǎn)放在高校博士招生名額制度改革上。

　　自2002年開(kāi)始，沈開(kāi)舉便擔(dān)任鄭州市的政協(xié)委員;2018年，他開(kāi)始擔(dān)任第十三屆全國(guó)政協(xié)委員。20年來(lái)，從地方兩會(huì)到全國(guó)兩會(huì)，他的提案主要圍繞兩個(gè)方面：一是法治領(lǐng)域，二是教育領(lǐng)域。

　　去年兩會(huì)期間，沈開(kāi)舉為河南省高等教育的發(fā)展鼓與呼。“河南省是人口大省，但是教育上偏弱。雖然省內(nèi)各級(jí)黨委和政府高度重視，但歷史上欠賬多、人口基數(shù)大，還存在投入不足的短板，與發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟省份相比，短板相當(dāng)明顯?！睘榇耍ㄗh，國(guó)家應(yīng)考慮河南的實(shí)際情況，給予更多的投入與支持。“在財(cái)政投入方法上，可以按照一省一策?！?/p>

　　今年兩會(huì)即將召開(kāi)，沈開(kāi)舉已經(jīng)準(zhǔn)備好了兩件提案，其中一件是《關(guān)于高校博士招生名額制度改革的提案》。

　　沈開(kāi)舉告訴記者，目前高校博士生招生指標(biāo)存在著名額限制過(guò)嚴(yán)的問(wèn)題?！昂芏喔咝５牟┦可鷮?dǎo)師一年還不能保證一個(gè)博士生招生指標(biāo)，新設(shè)置的博士點(diǎn)指標(biāo)更少?！?/p>

　　沈開(kāi)舉進(jìn)一步舉例說(shuō)，鄭州大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)有約十幾位博士生導(dǎo)師，但每年招生指標(biāo)只有三五個(gè)。他曾跟教育界的政協(xié)委員探討過(guò)，全國(guó)普遍存在這一問(wèn)題。

　　然而，博士生對(duì)于一個(gè)高校的學(xué)科發(fā)展有重要作用。沈開(kāi)舉表示，學(xué)位點(diǎn)的人才培養(yǎng)需要有連續(xù)性，需要有規(guī)模效應(yīng)，過(guò)分的指標(biāo)限制，對(duì)博士點(diǎn)的健康、可持續(xù)發(fā)展造成嚴(yán)重傷害，“有些博士點(diǎn)的博導(dǎo)們不得不輪流招生，甚至造成人才培養(yǎng)斷檔”。

　　沈開(kāi)舉進(jìn)一步分析說(shuō)，高校的科研工作，博士生是主力，博士招生指標(biāo)太少，很難組建研究團(tuán)隊(duì)，更影響科研成果的產(chǎn)出。對(duì)新設(shè)博士點(diǎn)的限制，不但不利于博士點(diǎn)發(fā)展，影響高層次人才培養(yǎng)，更是與解決教育發(fā)展中不充分、不平衡的矛盾不相適應(yīng)。

　　沈開(kāi)舉以河南省的法學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)為例，只有鄭州大學(xué)有?！罢惺盏哪屈c(diǎn)博士，根本滿足不了我們國(guó)家的需求?！?/p>

　　為此，他提出了四點(diǎn)建議：

　　一是廢除博士招生指標(biāo)管制，還權(quán)給高校;

　　二是由教育部制定博士點(diǎn)管理國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，可以限制每一位博導(dǎo)每年招生博士最多不超過(guò)幾名;

　　三是博士培養(yǎng)要遵循“寬進(jìn)嚴(yán)出”的原則，不宜把管理重心放在指標(biāo)限制上;

　　四是繼續(xù)做好留學(xué)生的招生和培養(yǎng)工作。

　　沈開(kāi)舉說(shuō)，自從成為博士生導(dǎo)師以來(lái)，自己一共帶了10多名博士生，其中已經(jīng)畢業(yè)的還不足10名?！安┦可辽傩枰哪瓴拍墚厴I(yè)，有的甚至五年六年，壓力很大?！?/p>

　　他希望能夠通過(guò)放開(kāi)博士生招生指標(biāo)，讓學(xué)校招收的博士生數(shù)量能夠適應(yīng)社會(huì)需求，進(jìn)而更好地服務(wù)好國(guó)家發(fā)展。