高校立身之本在于立德樹人。兩會(huì)上，高校如何落實(shí)立德樹人根本任務(wù)成為代表委員關(guān)注的話題。一起來聽清華大學(xué)黨委書記邱勇代表、上海交通大學(xué)校長(zhǎng)林忠欽委員、蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A委員怎么說——

　　全國(guó)人大代表、清華大學(xué)黨委書記邱勇：立德樹人，把握正確辦學(xué)方向

　　欲知大道，必先為史。高校要做到學(xué)史明理，必須深刻領(lǐng)悟堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性、馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的真理性、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性，并把這些思想認(rèn)識(shí)融入扎根中國(guó)大地、建設(shè)世界一流大學(xué)的實(shí)踐。

　　一是加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定政治方向，強(qiáng)化政治建設(shè)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

　　二是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，深入開展馬克思主義理論研究闡釋宣講傳播，強(qiáng)化師生思想理論學(xué)習(xí)和思想政治教育，努力構(gòu)建中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。

　　三是堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，主動(dòng)服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)，加快建設(shè)世界人才高地和創(chuàng)新高地，不斷為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　全國(guó)政協(xié)委員、上海交通大學(xué)校長(zhǎng)林忠欽：與時(shí)代同頻共振，構(gòu)建大思政格局

　　高校要善于把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來，與時(shí)代同頻共振，構(gòu)建“大思政課”格局?？箵粜鹿诜窝滓咔椤⒚撠毠?jiān)、鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會(huì)等，中國(guó)共產(chǎn)黨100年來走過的光輝歷程、取得的重大成就，都是大思政課的生動(dòng)教材。

　　學(xué)校挖掘感人抗疫事跡作為鮮活素材，創(chuàng)作完成優(yōu)秀抗疫紀(jì)實(shí)作品；開設(shè)戰(zhàn)疫系列云端大“思政課”，邀請(qǐng)?jiān)踽t(yī)療隊(duì)成員做客學(xué)校勵(lì)志講壇；通過多個(gè)新媒體平臺(tái)的同步直播，讓廣大學(xué)生走近戰(zhàn)疫第一線，思考當(dāng)代青年學(xué)子應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與作為。

　　學(xué)校黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興工作，統(tǒng)籌推進(jìn)，取得了一系列成績(jī)；鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的偉大實(shí)踐，為講好思政課提供了許多感人、說服力強(qiáng)的事例。

　　學(xué)校將科學(xué)家精神融入思政課程，編演成了原創(chuàng)經(jīng)典話劇《錢學(xué)森》《清貧的牡丹》等，在國(guó)內(nèi)巡演了17輪50余場(chǎng)，觀眾累計(jì)超過6萬余人次，讓青年學(xué)子通過沉浸式大思政課，努力成為高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　全國(guó)政協(xié)委員、蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A：做“大先生”，塑造學(xué)生品格

　　通過學(xué)習(xí)百年黨史，加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師自覺做塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”，切實(shí)承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣使命。

　　做“崇尚大德”的典范。從黨的百年奮斗歷程中深刻感悟一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高大德，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，擦亮中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)底色，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

　　做“崇尚公德”的典范。從黨的百年奮斗歷程中深刻感悟一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人忠于革命事業(yè)的崇高品德，引導(dǎo)廣大教師自覺忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命。

　　做“崇尚私德”的典范。從黨的百年奮斗歷程中深刻感悟老一輩革命家崇高的革命風(fēng)范、道德品質(zhì)以及精神境界，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步鼓起奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的精氣神，爭(zhēng)做“四有”好老師，當(dāng)好學(xué)生的引路人。