高校青年教師是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量，是新時(shí)代高等教育事業(yè)的生力軍。青年教師隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)顩r直接關(guān)系到教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)一體統(tǒng)籌推進(jìn)的成效。5月14日下午，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)人才發(fā)展專業(yè)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“人才發(fā)展專委會(huì)”）在上海交通大學(xué)閔行校區(qū)舉辦了上海高校青年人才發(fā)展交流座談會(huì)。

　　人才發(fā)展專委會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任王云海教授，學(xué)術(shù)委員、中國(guó)青年報(bào)社教育科學(xué)部原春琳主任，學(xué)術(shù)秘書、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育與開放經(jīng)濟(jì)研究中心秦冠英副研究員與上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海海事大學(xué)、上海電機(jī)學(xué)院等4所高校的部分青年教師代表，圍繞高校青年教師“挑大梁、增機(jī)會(huì)、減考核、保時(shí)間、強(qiáng)身心”等五個(gè)方面，交流探討高校青年教師發(fā)展與評(píng)價(jià)遇到的主要挑戰(zhàn)和困惑，分析影響高校青年教師高質(zhì)量發(fā)展的真實(shí)原因。

　　交流座談會(huì)上，王云海教授介紹了《中國(guó)高校學(xué)術(shù)人才發(fā)展與評(píng)價(jià)追蹤調(diào)查研究》（以下簡(jiǎn)稱“CUSS項(xiàng)目”）的整體情況，人才發(fā)展專委會(huì)以開展人才研究，服務(wù)人才發(fā)展為辦會(huì)宗旨，一直對(duì)高校青年教師的發(fā)展與評(píng)價(jià)高度關(guān)注。他說，人才發(fā)展專委會(huì)本次到上海開展青年教師調(diào)研和訪談活動(dòng)，CUSS項(xiàng)目課題組將會(huì)持續(xù)追蹤青年教師的發(fā)展情況，發(fā)現(xiàn)和分析青年人才發(fā)展過程中遇到的問題，尋找和挖掘青年教師成長(zhǎng)與發(fā)展過程中的典型案例，為促進(jìn)青年人才的發(fā)展提供數(shù)據(jù)支撐和案例參考。

　　原春琳主任簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)青年報(bào)社的發(fā)展歷史，中國(guó)青年報(bào)作為宣傳中國(guó)青年發(fā)展的主要媒體，一直非常關(guān)注高校青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。本次和人才發(fā)展專委會(huì)一起來上海高校調(diào)研，就是希望能面對(duì)面的和高校一線青年教師交流座談，了解新時(shí)代高校青年教師的真實(shí)工作和生活狀態(tài)，聚焦高校青年教師發(fā)展現(xiàn)狀、評(píng)價(jià)體系和成長(zhǎng)需求，力求發(fā)現(xiàn)真問題，解決真問題，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提升青年教師競(jìng)爭(zhēng)力，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。

　　在交流討論階段，各高校青年教師代表踴躍發(fā)言，他們從擇校、聘期考核、福利待遇、職稱晉升、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目申報(bào)、教學(xué)研究等多個(gè)維度進(jìn)行了分享。同時(shí)，他們也坦誠(chéng)地分享了各自在工作崗位上遇到的難題、發(fā)現(xiàn)的問題，提出了很多富有建設(shè)性和可行性的意見和建議。

　　高質(zhì)量的高校青年教師隊(duì)伍，是構(gòu)建世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的基石，是推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)和中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)鍵，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心動(dòng)力之一。人才發(fā)展專委會(huì)持續(xù)關(guān)注高校青年教師發(fā)展，為高校人才工作提供數(shù)據(jù)支持和決策參考。