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教育部:“雙一流”建設(shè)不是在高校中劃分“三六九等”
值得注意的是,第二輪建設(shè)名單不區(qū)分一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校。

  中國(guó)教育部官網(wǎng)14日公布《第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單》,并宣布新一輪建設(shè)正式啟動(dòng)。

  值得注意的是,第二輪建設(shè)名單不區(qū)分一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校。對(duì)此,教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué),是所有中國(guó)高校的自覺(jué)追求和行動(dòng)目標(biāo),要有世界一流的視野和格局?!半p一流”重點(diǎn)在“建設(shè)”,學(xué)科為基礎(chǔ),而不是人為劃定身份、層次,派發(fā)“帽子”,更不是在中國(guó)高校中劃分“三六九等”。

  這位負(fù)責(zé)人指出,第二輪建設(shè)名單不再區(qū)分一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校,將探索建立分類(lèi)發(fā)展、分類(lèi)支持、分類(lèi)評(píng)價(jià)建設(shè)體系作為重點(diǎn)之一,引導(dǎo)建設(shè)高校切實(shí)把精力和重心聚焦有關(guān)領(lǐng)域、方向的創(chuàng)新與實(shí)質(zhì)突破上,創(chuàng)造真正意義上的世界一流。

  “從首輪建設(shè)情況看,一些建設(shè)高校對(duì)‘雙一流’建設(shè)堅(jiān)持特色發(fā)展、差異化發(fā)展的理解還不到位,仍把‘一流大學(xué)建設(shè)高?!汀涣鲗W(xué)科建設(shè)高?!鳛樯矸莺蛯哟巫非?,存在擴(kuò)張規(guī)模、追逐升級(jí)的沖動(dòng)。新階段‘雙一流’建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ),淡化身份色彩,探索自主特色發(fā)展新模式,引導(dǎo)高校在各具特色的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和方向上創(chuàng)建一流?!痹撠?fù)責(zé)人說(shuō)。

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