輔導(dǎo)員為何有這么大的吸引力?

　　根據(jù)浙江大學(xué)去年發(fā)布的招聘啟事，發(fā)現(xiàn)學(xué)校當(dāng)初開具的招聘條件并無苛刻，對(duì)于應(yīng)聘者也只列出了兩個(gè)硬性指標(biāo)：中共黨員和碩士及以上學(xué)歷。也就是說，出現(xiàn)名單中名校碩博扎堆的情況純屬自然競爭的結(jié)果。

　　那么，這么多品學(xué)兼優(yōu)的名校畢業(yè)生，到底為何要扎堆應(yīng)聘一個(gè)專職輔導(dǎo)員崗位呢?

　　“專職輔導(dǎo)人員和黨政管理人員均納入事業(yè)編制”——答案或許藏在招聘崗位欄下的這句話里。學(xué)校還對(duì)此作了補(bǔ)充說明：

　　“專職輔導(dǎo)員工作期間可享受專項(xiàng)津貼，可申請(qǐng)免費(fèi)入住學(xué)生公寓。資源許可條件下可申請(qǐng)入住經(jīng)濟(jì)型教師公寓......表現(xiàn)特別優(yōu)異者，經(jīng)研究同意，可申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位?！?/p>

　　其實(shí)，僅憑上述兩條，就能令名校生們眼前一亮。畢竟，住房和發(fā)展空間，是年輕人選擇就業(yè)時(shí)的重要參考因素，尤其在杭州這樣的新興城市。

　　根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的2021年12月70城房價(jià)數(shù)據(jù)，杭州商品住宅房價(jià)環(huán)比上漲5%，漲幅為全國第一。就算是租房，想要在浙江大學(xué)所在的西湖區(qū)租下一套干凈的一居室，最少也得每月支出4000元。

　　有機(jī)會(huì)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，也是很多碩士生選擇這份工作的一個(gè)重要原因。所謂“近水樓臺(tái)先得月”，對(duì)那些想繼續(xù)讀書的年輕人而言，這份工作同時(shí)意味著在科研這條路上，獲得更多的信息和先機(jī)。

　　成為一名專職輔導(dǎo)員，也許就意味著能在一個(gè)相對(duì)純粹的工作環(huán)境中，做著一份和學(xué)生打交道的簡單工作，不用支付高昂的房租，擁有每年至少兩個(gè)月的帶薪長假，還有機(jī)會(huì)繼續(xù)讀書深造。如此好事，何樂而不為?

　　但是，輔導(dǎo)員這份工作，真的如此完美嗎?

　　“扎堆”背后的幸存者偏差

　　在高校輔導(dǎo)員內(nèi)卷這件事情上，是存在地域差異的。以北上廣深、江浙一帶“雙一流”高校為首的第一高校梯隊(duì)，才是名校生內(nèi)卷的“重災(zāi)區(qū)”。

　　很多年輕人選擇去一所高校任職輔導(dǎo)員，表面上是選擇了一份工作，實(shí)際上是在選學(xué)校、選圈子和選城市。在此基礎(chǔ)上，那些坐落于發(fā)達(dá)宜居城市的一流名校，理所應(yīng)當(dāng)成了眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的首選，這才導(dǎo)致新聞中“名校生扎堆應(yīng)聘輔導(dǎo)員”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　以位于江西省的南昌大學(xué)為例，該校于去年7月發(fā)布的2021年公開招聘工作人員擬聘用名單中，10位專職輔導(dǎo)員里僅有一位畢業(yè)于雙一流大學(xué)——中南大學(xué)。

　　由此可見，促使名校生“扎堆”的并不只是崗位本身，而是好城市、好大學(xué)、好崗位的疊加效應(yīng)。

　　與此同時(shí)，性別也是一個(gè)常被忽略的因素。

　　根據(jù)媒體的相關(guān)調(diào)查，我國高校中輔導(dǎo)員隊(duì)伍男女比例基本呈現(xiàn)為1:1.765，女性輔導(dǎo)員幾乎為男性輔導(dǎo)員的兩倍。盡管眾多高校在公示擬錄用名單時(shí)很少標(biāo)注性別，但從應(yīng)聘者的姓名可以看出，總體上還是女生偏多。

　　在很多家庭的傳統(tǒng)觀念中，受過良好高等教育的女孩，能夠進(jìn)入一所不錯(cuò)的高校擔(dān)任輔導(dǎo)員，不僅體面，還能有更多時(shí)間和精力照顧家庭，是就業(yè)時(shí)的上乘之選。

　　城外的人想進(jìn)來，城里的人想出去

　　那么，成為輔導(dǎo)員之后呢?

　　“就像《圍城》中的那句話：城外的人想進(jìn)來，城里的人想出去?！币晃辉诼気o導(dǎo)員這樣形容自己的工作感受。

　　作為一個(gè)甚至幾個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員，意味著成為這個(gè)集體的監(jiān)護(hù)人，要為他們每個(gè)人的人身、心理健康狀況負(fù)責(zé)。這是一項(xiàng)極其瑣碎、又非常重要的工作，每個(gè)專職輔導(dǎo)員都必須承擔(dān)這樣的壓力。

　　與此同時(shí)，輔導(dǎo)員的發(fā)展空間也并非想象中那么順暢。很多高校輔導(dǎo)員都有著相似的感受：自己處于高校教師鄙視鏈的底端。

　　雖說專職輔導(dǎo)員具備教師、管理人員的雙重身份，但似乎在職能上，更偏向于管理人員。想要向教師方向發(fā)展，甚至轉(zhuǎn)崗，并不是一件容易的事情，特別對(duì)于那些以碩士身份就職的年輕人來說，轉(zhuǎn)崗至教師崗位的基本條件，是拿到一個(gè)博士學(xué)位。

　　但伴隨著高校，尤其是名校招聘對(duì)學(xué)歷、資歷要求的水漲船高，就算是背靠本校取得一個(gè)博士學(xué)位，在眾多教師崗應(yīng)聘者中，也不具備絕對(duì)優(yōu)勢。

　　換言之，成為輔導(dǎo)員，也許給了他們一根看似輕盈的稻草，但同時(shí)，也將他們?nèi)M(jìn)了另一個(gè)學(xué)歷主導(dǎo)的殘酷角斗場，迫使他們不得不一直向前。

　　學(xué)歷貶值，人才下沉?

　　近兩年，有關(guān)學(xué)歷貶值、人才下沉的現(xiàn)象不乏熱議。

　　受疫情影響，總體就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻，越來越多的年輕人，開始轉(zhuǎn)變思路，尋求更加穩(wěn)定、有保障的工作崗位，比如公務(wù)員、教師等。

　　相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2022年國考的報(bào)名人數(shù)突破200萬大關(guān)，考研的報(bào)名人數(shù)甚至突破了462萬，都創(chuàng)下了歷史新高。

　　在此背景下，既符合編制，又能繼續(xù)讀書提升學(xué)歷的高校輔導(dǎo)員，似乎就成了一個(gè)能“雨露均沾”的最佳選擇。

　　盡管自有其因，名校碩博生“扎堆”當(dāng)輔導(dǎo)員的現(xiàn)象，還是讓很多人感到焦慮和無奈，認(rèn)為這是“學(xué)歷貶值”“人才下沉”的強(qiáng)烈信號(hào)。

　　但不妨換個(gè)角度看。就業(yè)本就是一個(gè)雙向選擇的過程，是個(gè)體和平臺(tái)的相互成就。越來越多的名校碩博生進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員，對(duì)于高校教育質(zhì)量的整體提升而言，有利無害。

　　況且，學(xué)歷說到底，也只是進(jìn)入職場的一塊敲門磚。隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)歷也許會(huì)貶值，但人才永遠(yuǎn)不會(huì)。

　　只要能力不貶值，初心不下沉，任何工作都有其綻放的價(jià)值。