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來了!高校分類評價改革新政策

  2024年9月9日下午,上海高校分類評價改革新政策宣講會在復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院圖文信息樓1829報告廳召開。上海市教育委員會總督學(xué)平輝,督導(dǎo)室主任焦小峰,上海市教育評估院黨總支書記、院長馮暉等組成宣講團到校宣講。復(fù)旦大學(xué)黨委副書記、上海醫(yī)學(xué)院黨委書記袁正宏,上海醫(yī)學(xué)院副院長吳凡、朱同玉,上海醫(yī)學(xué)院黨委副書記、副院長徐軍,黨委副書記、紀(jì)委書記胡華忠,各機關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人、各院所平臺和附屬醫(yī)院黨政負(fù)責(zé)人、一線工作人員和教師代表100多人參加宣講會。宣講會由朱同玉主持。

  平輝從上海高等教育綜合改革背景和主要內(nèi)容、上海高校分類評價改革的主要內(nèi)容、高校推進落實有關(guān)工作的意見建議三個方面做了全面、準(zhǔn)確、接地氣的宣講。他指出,要結(jié)合黨的二十屆三中全會決定、習(xí)近平總書記在滬考察期間的最新指示、十二屆上海市委五次全會精神的大背景來貫徹落實上海高等教育綜合改革,改革是贏得國際競爭戰(zhàn)略主動、服務(wù)支撐上海城市建設(shè)、加快促進高等教育創(chuàng)特色爭一流的迫切需要。他表示,此次上海高校分類評價改革主要圍繞“一個《意見》+十大專項計劃”有關(guān)要求,確立了重點任務(wù)年度考評、辦學(xué)情況常態(tài)評價和實地督導(dǎo)調(diào)研的“三位一體”的改革方案,旨在探索建立以全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量為核心、以服務(wù)高水平科技自立自強和經(jīng)濟社會發(fā)展為重點的評價新機制。最后,他要求,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院要充分認(rèn)識本次改革的重要意義,提高思想認(rèn)識,強化破局意識,加強工作組織,完善配套改革,用好分類評價結(jié)果,樹立正確辦學(xué)導(dǎo)向,提升資源配置效益。

  袁正宏在致辭中熱烈歡迎宣講團入校宣講。他指出,上海在全國率先推進高校分類評價,科學(xué)建立分類管理體系,持續(xù)完善分類評價指標(biāo),導(dǎo)向性強化評價結(jié)果運用,起到了促進上海高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要作用,上海醫(yī)學(xué)院高度重視上海高校分類評價工作。此次宣講深入貫徹落實黨的二十屆三中全會和上海市委十二屆五次全會精神,為上海醫(yī)學(xué)院主動融入上海高等教育綜合改革指明方向。他要求,要把分類評價新政策的學(xué)習(xí)放到深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神的大背景下,把學(xué)習(xí)分類評價新政策和增強服務(wù)上海能力緊密結(jié)合,以需求牽引高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,把分類評價新政策的學(xué)習(xí)運用到上醫(yī)高質(zhì)量發(fā)展中去,拿出上醫(yī)嚴(yán)謹(jǐn)厚實的學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),重在落實。

  宣講報告后,朱同玉代表上海醫(yī)學(xué)院作表態(tài)發(fā)言。他表示,上海醫(yī)學(xué)院將和上海市同向同行,以上海市需求和要求為己任,敢打頭陣,勇當(dāng)尖兵,攻堅克難,堅決落實完成上海高等教育綜合改革部署,更好地服務(wù)“五個中心”和國際一流醫(yī)學(xué)中心城市建設(shè);將緊扣一流醫(yī)學(xué)院建設(shè)目標(biāo)定位,引領(lǐng)中國醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)代化,對標(biāo)上海高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求,以“交叉融合創(chuàng)新”引領(lǐng)新醫(yī)科發(fā)展,加快未來學(xué)科建設(shè),優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,深化醫(yī)學(xué)人事人才制度改革和師資隊伍建設(shè),以創(chuàng)新能力為核心培養(yǎng)“干細胞式”人才,在全國率先探索醫(yī)學(xué)“AI大課”體系和AI交叉人才培養(yǎng)新模式,強化國際醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新策源功能,服務(wù)生物醫(yī)藥先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;將持續(xù)深化改革,以醫(yī)學(xué)教育管理體制首創(chuàng)性改革任務(wù)為引領(lǐng),抓好戰(zhàn)略性改革、基礎(chǔ)性改革、針對性改革和優(yōu)化性改革,以釘釘子精神抓好改革措施落實,在醫(yī)學(xué)院校加快推進教育科技人才體制機制一體改革上走在前列,在上海進一步全面深化改革的偉大實踐中做出新的貢獻。

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