7月14日召開的武漢大學(xué)人才工作大會透露，學(xué)校2017-2021年共引進(jìn)716人，同層次高校人才加速度排名第1，2017-2021新增國字號人才數(shù)量排名全國第7。

圖源：武漢大學(xué)新聞網(wǎng)

　　據(jù)武漢大學(xué)新聞網(wǎng)消息，會上，武漢大學(xué)校長竇賢康作題為《矢志一流 追求卓越——更高質(zhì)量推進(jìn)新時代人才強(qiáng)校戰(zhàn)略》的主題報告。

　　竇賢康指出，五年來，武漢大學(xué)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略共識度越來越高，人才總量增長保持較快加速度，人才隊伍創(chuàng)新創(chuàng)造活力更加彰顯，服務(wù)立德樹人的自覺性不斷增強(qiáng)，人才引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展成效顯著，持續(xù)產(chǎn)出一流學(xué)術(shù)成果，培養(yǎng)一流人才，學(xué)校各項事業(yè)處于歷史最好發(fā)展時期，表現(xiàn)為以下三個方面——

　　第一、人才決定發(fā)展。人才強(qiáng)校戰(zhàn)略深入人心，追求一流成為武漢大學(xué)的共識，學(xué)校放眼全球延攬一流人才，從校內(nèi)選拔一流青年人才，孕育一流學(xué)術(shù)生態(tài)。

　　第二、人才優(yōu)先發(fā)展。實施“一事一議”個性化支持，以人才為核心，堅持“四個優(yōu)先”支持人才發(fā)展（經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入、住房優(yōu)先解決、物理空間優(yōu)先提供、指標(biāo)優(yōu)先保障），盤活資源做好人才服務(wù)，爭取外部資源支持人才發(fā)展，建設(shè)多維平臺助力人才創(chuàng)新。

　　第三、人才引領(lǐng)發(fā)展。五年來，學(xué)校學(xué)科建設(shè)成績斐然，首輪“雙一輪”建設(shè)評估專家組定性評議意見指出，武漢大學(xué)首輪建設(shè)效果與總體方案符合度高，周期建設(shè)目標(biāo)全面達(dá)成，人才隊伍核心競爭力及國際影響力較建設(shè)初期均有大幅提升，建設(shè)期內(nèi)人才培養(yǎng)、師資隊伍、科學(xué)研究、國際交流及文化傳承的建設(shè)成效，各方面均取得顯著成果。

　　高層次人才引育取得突破性進(jìn)展，2017-2021年共引進(jìn)716人，同層次高校人才加速度排名第1；2017-2021新增國字號人才數(shù)量排名全國第7。學(xué)校綜合實力顯著增強(qiáng)，2022年世界平均排名187位。國際學(xué)術(shù)競爭力穩(wěn)步提升，泰晤士高等教育2022年中國學(xué)科排名評級A級學(xué)科數(shù)量共有43個，位列全國第5，連續(xù)兩年入選全球十大自然指數(shù)上升最快機(jī)構(gòu)。

　　基礎(chǔ)科研創(chuàng)新能力得到強(qiáng)化，五年來，武漢大學(xué)作為主要作者單位在CNS期刊發(fā)表文章近20篇，面向國家重大戰(zhàn)略需求和國際學(xué)術(shù)前沿，科研創(chuàng)新引領(lǐng)力不斷增強(qiáng)。獲批高水平項目成效凸顯，2021年牽頭獲批兩項基礎(chǔ)科學(xué)中心項目，是全國唯一一家牽頭兩項基礎(chǔ)科學(xué)中心的單位。

　　自然科學(xué)科研能力不斷攀升，2017-2021年獲得國家科技進(jìn)步一等獎、二等獎共11項，其中國字號人才牽頭7項，并連續(xù)三年獲國家科技進(jìn)步一等獎；2021年獲國家重點研發(fā)計劃牽頭項目10項；2021年獲批國家基礎(chǔ)科學(xué)中心項目2項，實現(xiàn)湖北省零的突破。人文社會科學(xué)科研能力持續(xù)領(lǐng)先，堅持面向?qū)W科前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，鍛造國家亟需、制度創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展的一流平臺體系，深入推進(jìn)中國特色新型高校智庫建設(shè)，珞珈智庫方陣有力服務(wù)黨和國家工作大局。

　　高層次人才形成育人氛圍，2020年，出臺《武漢大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)高層次人才及科研機(jī)構(gòu)教授為本科生授課實施辦法》，2021年，高層次人才為本科生講授公共基礎(chǔ)課61門、大類平臺課97門、其它專業(yè)必修課176門，科研機(jī)構(gòu)教授為本科生授課數(shù)103門，形成樂于教學(xué)、勤于教學(xué)、精于教學(xué)的育人氛圍，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。

　　“當(dāng)前國內(nèi)外局勢處于百年未有之大變局，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化一流意識、卓越意識、質(zhì)量意識，更加崇尚學(xué)術(shù)、更加追求卓越、更加關(guān)愛學(xué)生、更加擔(dān)當(dāng)有為，為把武漢大學(xué)辦成哲學(xué)社會科學(xué)見長、理工醫(yī)科進(jìn)入一流學(xué)科前列，矢志追求卓越、硬核實力雄厚、全國頂尖的綜合性大學(xué)而不懈奮斗?！备]賢康強(qiáng)調(diào)。

　　今年3月，校長竇賢康曾指出，由于四校合并等歷史原因，過去五年和未來五年是學(xué)校教職工自然退休的高峰期。

　　從2017年開始，學(xué)校提出“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，大力加強(qiáng)對青年教學(xué)科研人才包括輔導(dǎo)員隊伍的引進(jìn)和培養(yǎng)，五年來，學(xué)校國字號人才數(shù)量從238人（次）上升到649人（次），通過結(jié)構(gòu)性調(diào)整，目前教職工總規(guī)模較五年前已減少460余人，隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

　　未來五年，學(xué)校教職工隊伍還將面臨自然退休1700多人的高峰期，當(dāng)前恰逢國家加快建設(shè)科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，我們適時提出“雙千計劃”，優(yōu)先向教學(xué)科研一線的青年學(xué)術(shù)人才傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)，著力建設(shè)一支更加年輕、更加精干、更加高效、更加有活力的高校教職工隊伍。

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