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首個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)五年專項(xiàng)規(guī)劃出臺(tái)
“十四五”時(shí)期,將組織實(shí)施政府補(bǔ)貼性培訓(xùn)7500萬(wàn)人次以上

  國(guó)務(wù)院新聞辦公室日前舉行國(guó)務(wù)院政策例行吹風(fēng)會(huì),介紹近日公布并印發(fā)的《“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)有關(guān)情況。

  “十三五”時(shí)期,我國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)工作迎來(lái)快速發(fā)展的五年。五年間,全國(guó)共開(kāi)展補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)近1億人次,其中培訓(xùn)企業(yè)職工超3000萬(wàn)人次、農(nóng)民工超4000萬(wàn)人次、貧困勞動(dòng)力超900萬(wàn)人次。截至2020年底,全國(guó)技能人才總量超2億人,其中,高技能人才超5000萬(wàn)人。

  “同時(shí)也要看到,職業(yè)技能培訓(xùn)的規(guī)模和質(zhì)量與建設(shè)技能型社會(huì)的需求仍有差距?!比松绮扛辈块L(zhǎng)湯濤說(shuō),一方面,我國(guó)技能人才的培養(yǎng)尚無(wú)法完全適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步的要求;另一方面,培訓(xùn)的供給能力還不足,針對(duì)性、實(shí)效性還需要進(jìn)一步提高。

  “十四五”時(shí)期,預(yù)計(jì)每年需要在城鎮(zhèn)就業(yè)的新成長(zhǎng)勞動(dòng)力仍在1400萬(wàn)人以上。當(dāng)前,勞動(dòng)力市場(chǎng)“就業(yè)難”和“招工難”兩難并存,結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾突出,重點(diǎn)就業(yè)群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力與用人單位需求存在差距,對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)提出了更高要求。

  為此,人社部、教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部等部門(mén)研究編制了《規(guī)劃》,這是我國(guó)首次編制國(guó)家級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)五年專項(xiàng)規(guī)劃。

  根據(jù)《規(guī)劃》,“十四五”時(shí)期,我國(guó)將組織實(shí)施政府補(bǔ)貼性培訓(xùn)7500萬(wàn)人次以上,其中農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)3000萬(wàn)人次以上。

  《規(guī)劃》對(duì)培訓(xùn)的質(zhì)量提出明確要求。通過(guò)培訓(xùn),新增取得職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的人員要達(dá)4000萬(wàn)人次以上,其中,達(dá)到高級(jí)技工、技師、高級(jí)技師的高技能人才要達(dá)800萬(wàn)人次以上。

  《規(guī)劃》還首次提出產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合的理念和舉措。“產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合,要緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要搞培訓(xùn),核心就是要切實(shí)提高培訓(xùn)的精準(zhǔn)性和有效性?!眹?guó)家發(fā)改委就業(yè)收入分配和消費(fèi)司司長(zhǎng)哈增友說(shuō)。

  哈增友介紹,要真正做到產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合,就要發(fā)揮好企業(yè)的培訓(xùn)主體作用,提高職業(yè)、技工院校培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,引導(dǎo)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康有序發(fā)展,推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)擴(kuò)容提質(zhì)。

  “當(dāng)前,制造業(yè)企業(yè)對(duì)技工、技師的需求非常急迫,很多企業(yè)在實(shí)施新技術(shù)時(shí)面臨高層次技能人才短缺、招工緊張問(wèn)題?!睖珴f(shuō),人社部將指導(dǎo)各地根據(jù)國(guó)家發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等需求,動(dòng)態(tài)調(diào)整培訓(xùn)專業(yè)設(shè)置補(bǔ)貼項(xiàng)目,提升培訓(xùn)層次,為企業(yè)培養(yǎng)更多創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才。

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